• Description :

    Le domaine de la physiologie des relations porte sur la relation qui peut exister entre les différentes fonctions nerveuses telles que les fonctions sensorielles, la motricité, la mémoire, le cycle veille/sommeil etc. Cette discipline étudie également les interactions entre un organisme vivant et son environnement.

    Pour expliquer les événements qui surviennent au sein de notre corps, 2 approches sont possibles : une qui décrit le « pourquoi » de l’action et l’autre qui décrit le « comment ». Une réponse à la question « pourquoi je tremble quand j’ai froid ? » pourrait être « pour aider mon corps à se réchauffer, puisque trembler génère la chaleur ». Le « comment » de l’action pourrait s’expliquer comme le mécanisme d’action qui se produit depuis la partie réceptrice jusqu’à l’organe effecteur. Une explication physiologique de tremblement serait que, lorsque les terminaisons nerveuses thermo-sensibles du corps détectent une diminution de la température, elles le signalent à la région du cerveau responsable de la thermorégulation. En réponse, cette région du cerveau active les voies nerveuses qui aboutissent finalement à l’induction de contraction musculaire oscillante involontaires. C’est dans ce contexte, que le cours de physiologie de relation a été conçu.

    Le cours conçu traite plusieurs aspects fonctionnels, 7 chapitres au total, commençant par la partie somesthésie et s’achevant sur des bases neurobiologiques des comportements émotionnels et agressifs.

     

    • Public cible : Ce cours est destiné aux étudiants de 3ème année, Licence  spécialité en Biologie et Physiologie Animale (BPA).

     

    • Les objectifs :

    Le cours "Physiologie Des Relations " vise à :

    Aborder les sensibilités somatiques et viscérales à l’origine des régulations cognitives et végétatives.

    - Ces compétences, que vous allez construire progressivement en maîtrisant des savoirs, en mettant en œuvre des savoir-faire et en le faisant avec un savoir-être de professionnel.

    * En terme de connaissances :

    - A apprendre à l’étudiant la notion de la somesthésie et la différencier avec les fonctions sensorielles.
    - Connaître la fonction motrice et sa relation avec les réflexes.
    - Différencier entre les fonctions téléceptives et les fonctions chémoceptives.
    - Comprendre les notions de base de portant l'éveil/sommeil, sur fonctionnement de la mémoire et sur le comportement émotionnel et agressif.

     

     

    * En termes de savoir-faire : à vous entrainer à pratiquer en séance de travaux pratique sur :

      • Le cerveau bovin : * Reconnaître la morphologie externe.

    * Dessin d’une coupe sagittale.

      • La moelle épinière du chat : dessin d’une coupe transversale.
      • L’étude d’un réflexe myotatique pratiqué chez la grenouille.

     

    * En termes de savoir-être : vous sensibiliser au respect des exigences d'un commanditaire (spécificités de travail au , contraintes de fonctionnement, ...).

     

    • Carte conceptuelle : résumant la répartition des cours et TP en module de Physiolgie des Relations

     

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